成语拼音：gāo dī bù jiù
成语解释：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境
成语出处：明·冯梦龙《喻世明言》第27卷：“因此高低不就，把女儿直挨到一十八岁，尚未许人。”
是否常用：常用成语
成语词性：作谓语、宾语、定语；形容进退两难处境
繁体字形：高低不就
英文翻译：High and low
高：1.从下向上距离大；离地面远（跟“低”相对，2.同）：高楼大厦。这里地势很高。3.高度：那棵树有五米高。书桌高八十厘米。4.三角形、平行四边形等从底部到顶部（顶点或平行线）的垂直距离。5.在一般标准或平均程度之上的：高速度。体温高。见解比别人高。6.等级在上的：高等。高年级。哥哥比我高一班。7.敬辞，称别人的事物：高见。高论。8.酸根或化合物中比标准酸根多含一个氧原子的：高锰酸钾。9.姓。
低：1.从下向上距离小；离地面近（跟“高”相对，2.同）：低空。飞机低飞绕场一周。水位降低了。3.在一般标准或平均程度之下：低地。声音太低。眼高手低。4.等级在下的：低年级学生。我比哥哥低一班。5.（头）向下垂：低着头。
不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：不去。不能。不多。不经济。不一定。不很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：不法。不规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——不，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好不?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿不动。做不好。装不下。看不出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累不累的，有工作就得做。什么钱不钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他不是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“不会”、“不是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
就：1.凑近；靠近：迁就。避难就易。2.到；开始从事：就位。就业。就寝。就学。就职。3.被；受：就歼。就擒。4.完成；确定：成就。功成名就。生铁铸就的，不容易拆掉。5.趁着（当前的便利）；借着（有时跟“着”字连用）：就便。就近。就手儿。就着灯光看书。6.一边儿是菜蔬、果品等，一边儿是主食或酒，两者搭着吃或喝：花生仁儿就酒。7.表示动作的对象或话题的范围：他们就这个问题进行了讨论。就工作经验来说，他比别人要丰富些。8.表示在很短的时间以内：我就来。您稍等一会儿，饭就好了。9.表示事情发生得早或结束得早：他十五岁就参加革命了。大风早晨就住了。10.表示前后事情紧接着：想起来就说。卸下了行李，我们就到车间去了。11.表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思）：只要用功，就能学好。他要是不来，我就去找他。谁愿意去，谁就去。12.表示对比起来数目大，次数多，能力强等：你们两个小组一共才十个人，我们一个小组就十个人。他三天才来一次，你一天就来三次。这块大石头两个人抬都没抬起来，他一个人就把它背走了。13.放在两个相同的成分之间，表示容忍：大点儿就大点儿吧，买下算了。14.仅仅；只：以前就他一个人知道，现在大家都知道了。15.表示加强肯定：我就知道他会来的，今天他果然来了。我就不信我学不会。那就是他的家。幼儿园就在这个胡同里。16.表示假设的让步，跟“就是”2相同：你就送来，我也不要。
“高低不就”这个成语，你听过吗？它常用来形容一个人卡在中间，既达不到更高的目标，又不愿接受更低的条件。比如职场中，有人既看不上基层岗位，又够不到管理职位，结果长时间处于“待机”状态。这时候问题来了：为什么会出现这种“卡住”的情况？
举个具体例子：小李想跳槽，但大公司的职位要求太高，小公司开的薪资又让他不满意。他既不愿降低薪资预期，又没信心挑战高难度岗位，结果半年过去还在原地打转。这里的关键矛盾是什么？其实是个人能力与目标之间的错位。当能力不足以支撑野心，但又不愿妥协时，“高低不就”就成了必然结果。
或许有人会问：这种情况完全是坏事吗？未必。有位创业者分享过亲身经历：他最初既不想做传统行业，又没资源做高科技项目，却在“中间地带”发现了智能家居改造的商机。这说明“高低不就”的状态，反而可能成为创新的催化剂——当标准框架不适用时，新的可能性就会浮现。
生活中类似的例子比比皆是。比如年轻人找对象时，既不愿将就“条件普通”的对象，又够不着理想中的“完美伴侣”。这时候需要思考：所谓的“高标准”是否真正符合现实？还是被社会观念或他人期待绑架了判断？有时候适当调整参照系，反而能发现更适合自己的选择。
从个人观察来看，当代社会的“高低不就”现象，很大程度上源于信息过载带来的选择焦虑。当各种成功案例通过社交媒体扑面而来时，人们容易产生“别人能做到，我也必须做到”的错觉。实际上，每个人的成长节奏本就不同，关键是要建立清晰的自我认知坐标系。
下次当你感觉“卡在中间”时，不妨试试这个方法：拿出纸笔列出三个问题——我现在具备什么？我真正想要什么？两者之间的差距如何填补？这种具象化的思考，往往比空想更能打破僵局。毕竟，人生的阶梯未必只能向上或向下爬，横向开拓同样能创造价值。
说到底，“高低不就”更像是个动态标尺而非固定标签。今天的“够不着”，可能成为明天跨越的跳板；此刻的“不愿将就”，或许正在为未来积蓄能量。重要的是保持行动的勇气，而非困在非此即彼的选择焦虑里。或许，适时调整对“高”和“低”的定义，反而能发现意料之外的第三条路。