成语拼音：jǐ suǒ bù yù,wù shī yú rén
成语解释：自己不愿意的，不要加给别人。
成语出处：先秦 孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人。’”
是否常用：
成语词性：主谓式；作主语；用于劝戒之语
繁体字形：己所不慾，勿施于人
英文翻译：Don't do what you don't want
己：1.自己：知己知彼。舍己为人。严于律己。2.天干的第六位。见〖干支〗。3.姓。
所：1.处所：场所。住所。各得其所。2.明代驻兵的地点，大的叫千户所，小的叫百户所（后来只用于地名）：海阳所（在山东）。前所（在浙江）。后所（在山西）。沙后所（在辽宁）。3.用作机关或其他办事地方的名称：研究所。派出所。诊疗所。指挥所。招待所。4.a）用于房屋：这所房子。b）用于学校等：一所医院。两所学校。5.姓。6.跟“为”或“被”合用，表示被动：为人所笑。看问题片面，容易被表面现象所迷惑。7.用在做定语的主谓结构的动词前面，表示中心词是受事：我所认识的人。大家所提的意见。8.用在“是…的”中的名词、代词和动词之间，强调施事和动作的关系：全国的形势，是同志们所关心的。9.用在动词前面，跟动词构成体词结构：各尽所能。闻所未闻。
不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：不去。不能。不多。不经济。不一定。不很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：不法。不规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——不，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好不?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿不动。做不好。装不下。看不出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累不累的，有工作就得做。什么钱不钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他不是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“不会”、“不是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
欲：1.欲望：食欲。求知欲。2.想要；希望：欲言又止。从心所欲。3.需要：胆欲大而心欲细。4.将要：摇摇欲坠。山雨欲来风满楼。
勿：表示禁止或劝阻，相当于“不要”：切勿上当。请勿入内。
施：1.施行2.；施展：实施。措施。施工。无计可施。3.给予：施礼。施压力。4.施舍：施诊。施与。5.在物体上加某种东西：施粉（搽粉）。施化肥。6.姓。
于：1.a）在：她生于1949年。来信已于日前收到。黄河发源于青海。b）向：问道于盲。告慰于知己。求救于人。c）给：嫁祸于人。献身于科学事业。d）对；对于：忠于祖国。有益于人民。形势于我们有利。e）自；从：青出于蓝。出于自愿。f）表示比较：大于。少于。高于。低于。g）表示被动：见笑于大方之家。2.后缀。a）动词后缀：合于。属于。在于。至于。b）形容词后缀：勇于负责。善于调度。易于了解。难于实行。“於”3.姓。
人：1.能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男人。女人。人们。人类。2.每人；一般人：人手一册。人所共知。3.指成年人：长大成人。4.指某种人：工人。军人。主人。介绍人。5.别人：人云亦云。待人诚恳。6.指人的品质、性格或名誉：丢人。这个同志人很好。他人老实。7.指人的身体或意识：这两天人不大舒服。送到医院人已经昏迷过去了。8.指人手、人才：人浮于事。我们这里正缺人。9.（Rén）姓。
小明最近和同事因为工作分配闹矛盾。他总抱怨别人把繁琐任务推给自己，但转头却要求新来的实习生加班做报表。朋友提醒他：“你讨厌被塞杂活，为啥还要让别人受这个罪？这叫‘己所不欲，勿施于人’。”小明顿时脸红，第二天主动调整了任务分配方式。
问：这个成语的核心是啥？答：本质是建立“同理心坐标系”。就像我们在地图App里输入起点和终点才能规划路线，处理人际关系时，需要先把自己的感受设为坐标原点，再推演他人的处境。比如不喜欢被贴标签的人，就别用“妈宝男”“花瓶女”这样的词形容别人。
上周超市里有个真实案例：排队结账时，前边大妈因为收银员动作慢破口大骂。结果轮到她扫码时，手机支付连续三次识别失败，后面队伍开始躁动。这时候若能想起“己所不欲”，或许就能少些火药味，多些包容心。
问：现代社会还需要这种老道理吗？答：越是信息爆炸的时代，这个原则反而越重要。看看网络暴力就知道，很多人隔着屏幕说着永远不会当面讲的话。要是能在按下发送键前想想：“这话要是冲我说的，我能接受吗？”至少能过滤掉三成恶意评论。
我个人在带团队时有个实践：制定任何规则前，先做“角色转换测试”。比如要求下属24小时回邮件，就先试着自己半夜三点爬起来回复工作信息。这种切身体验往往能修正很多不合理的决定，毕竟真正的共情不是脑补，而是真刀真枪的体验。
最近邻居装修引发思考。他家每天八点准时钻墙，却在我周末弹钢琴时上门抗议。这种“严于律人，宽以待己”的双标，就像往人际关系里撒图钉，走得越急伤得越深。若能遵守“己所不欲”的黄金法则，社区矛盾能减少大半。
期待大家把这些思考带入生活场景：点外卖时对迟到的骑手多说声谢谢，父母辅导作业要爆炸时回忆自己小时候的数学考卷，甚至国际交往中强国对待弱国的态度——真正文明的尺度，永远在于如何对待你本可以施加压迫的对象。