成语拼音：liǎng jiǎo shū chú
成语解释：指读书很多但不善于应用的人。
成语出处：《南史·陆澄传》：“澄当世称为硕学，读《易》三年不解文义，欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰：‘陆公，书厨也。’”
是否常用：一般成语
成语词性：作宾语、定语；用于比喻句
繁体字形：兩脚書橱
英文翻译：bookworm
两：1.“两”和“二”用法不全同。读数目字只用“二”不用“两”，如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”，如“零点二（0.2），三分之二”。序数也只用“二”，如“第二、二哥”。在一般量词前，用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前，“两”和“二”一般都可用，用“二”为多（“二两”不能说“两两”）。新的度量衡单位前一般用“两”，如“两吨、两公里”。在多位数中，百、十、个位用“二”不用“两”，如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面，“两”和“二”一般都可用，但如“三万二千”、“两亿二千万”，“千”在“万、亿”后，以用“二”为常。2.双方：两便。两可。两全其美。两相情愿。3.表示不定的数目，和“几”差不多：过两天再说。他真有两下子。我跟你说两句话。4.姓。5.质量或重量单位，10钱等于1两，旧制16两等于1斤，1两合31.25克；后改为10市两等于1市斤，1两合50克。
脚：[jiǎo]1.人或某些动物的腿的最下面部分，用以支持身体并行走。2.物体的最下部：山脚。墙脚。3.旧指跟体力搬运有关的：脚夫。脚行。[jué]同“角（jué）”。现多用角。
书：1.写字；记录；书写：书法。大书特书。振笔直书。2.字体：楷书。隶书。3.装订成册的著作：一本书。一部书。一套书。丛书。新书。古书。书店。4.书信：家书。书札。5.文件：证书。保证书。说明书。挑战书。白皮书。6.姓。
橱：放置衣服、物件的家具：衣橱。书橱。碗橱。把碗放在橱儿里。
“两脚书橱”这个成语，字面意思是“长了两条腿的书柜”，实际用来形容一个人虽然读了很多书，却不会灵活运用知识。比如有人问：“为什么小王考试总考不好？他明明看了那么多参考书！”你可能听到这样的回答：“哎，他就是个两脚书橱，知识点背得滚瓜烂熟，但题目稍微变个花样就懵了。”
这时候有人会问：“那读书到底有没有用呢？”当然有用，但关键在“用”。就像家里买了菜刀，如果只摆在厨房当装饰，永远切不了菜。知识本身是工具，需要和现实问题碰撞才能产生价值。比如学外语时，与其反复抄写单词，不如直接找外国人聊天——哪怕说错了，这种“试错”也比死记硬背强十倍。
生活中这样的例子随处可见。公司里新来的实习生能把行业报告倒背如流，但让他分析市场趋势时，却支支吾吾说不出门道。这时候老员工可能会悄悄摇头：“这孩子像个移动硬盘，存得多，处理器跟不上。”这种情况其实暴露了传统教育的一个短板：我们太习惯往脑子里“装货”，却很少训练“怎么挑货、怎么卖货”。
有人可能会反驳：“多读书总没坏处吧？”这话没错，但就像吃饭不能光比谁吃得快，关键要看消化吸收。见过不少创业者，学历未必顶尖，但能把有限的知识点串联起来，解决实际问题。反观有些高材生，遇到突发状况就捧着书本找答案，完全忘了现实世界充满变数。
在我看来，真正的学问应该像瑞士军刀——平时折叠得整整齐齐，需要时能迅速弹出合适工具。下次看到有人引经据典却解决不了实际问题，不妨提醒他：“书架上的灰尘该擦擦了，顺便把知识也拿出来晒晒太阳。”毕竟，知识的价值不在于占有，而在于流动和应用。
如何避免成为两脚书橱？可以试试“三分钟输出法”：每学一个新概念，立即用大白话讲给身边人听。说不清楚的地方，就是还没真正理解的部分。这个时代更需要能架起知识桥梁的人，而不是单纯的知识仓库。当理论与实践开始对话，那些装在脑袋里的文字，才能真正活过来。