成语拼音：huì rén bù juàn
成语解释：诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
成语出处：先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
是否常用：常用成语
成语词性：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
繁体字形：誨人不勌
英文翻译：be tireless in teaching others
诲：教导；诱导：教诲。诲人不倦。
人：1.能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男人。女人。人们。人类。2.每人；一般人：人手一册。人所共知。3.指成年人：长大成人。4.指某种人：工人。军人。主人。介绍人。5.别人：人云亦云。待人诚恳。6.指人的品质、性格或名誉：丢人。这个同志人很好。他人老实。7.指人的身体或意识：这两天人不大舒服。送到医院人已经昏迷过去了。8.指人手、人才：人浮于事。我们这里正缺人。9.（Rén）姓。
不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：不去。不能。不多。不经济。不一定。不很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：不法。不规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——不，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好不?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿不动。做不好。装不下。看不出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累不累的，有工作就得做。什么钱不钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他不是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“不会”、“不是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
倦：1.疲䷀：困倦。2.厌烦；懈怠：诲人不倦。孜孜不倦。
“诲人不倦”这个成语听起来文绉绉的，但拆开来看其实很简单——"诲人"是教导别人，"不倦"就是不怕麻烦、不嫌累。生活中什么时候能用到这个词呢？举个例子：李老师每天放学后主动留下来给数学薄弱的学生补课，哪怕同一个公式讲五遍也不急不躁。这时候家长就会感慨：“李老师真是诲人不倦啊！”
有人可能会问：“现在网络课程这么方便，为什么还要强调诲人不倦？”其实关键在“人”这个字。比如小王在健身房教新人使用器械，发现有人学得慢，他不是甩下一句“看视频学吧”，而是蹲下来手把手调整学员的动作角度。这种面对面的耐心，传递的不仅是知识，更是“我觉得你值得被认真对待”的温度。
再往深想，诲人不倦只是单方面的付出吗？张教练带少儿足球队的经历很有意思。刚开始他觉得孩子们总学不会传球很挫败，后来改用游戏化训练，反而从孩子天马行空的动作里获得了战术灵感。你看，教与学其实是双向充电的过程，耐心耕耘的人往往收获意外惊喜。
现实中我们常陷入“效率陷阱”：巴不得三分钟讲完所有重点。但观察过公园里教孙子放风筝的老人吗？他们反复演示拉线力度，跟着风筝跑得气喘吁吁，脸上却带着藏不住的笑。这种“低效率”的陪伴，恰恰构建了千金难换的情感连接。或许真正的教育，从来都不是生产线式的知识搬运。
最后说点个人体会：在这个AI都能讲课的时代，诲人不倦的可贵之处反而愈发凸显。就像上周我教外婆视频通话，她第十次忘记按哪个键时，我突然意识到——那些愿意为我们按下“慢速播放键”的人，才是让科技有了人情味的魔法师。