成语拼音：sǔn shàng yì xià
成语解释：减少君上的权利以施惠下民。
成语出处：《周易·益》：“益，损上益下，民悦无疆。”
是否常用：常用成语
成语词性：作谓语、定语、宾语；用于劝谏
繁体字形：損上益下
英文翻译：give the rulers less while give the civilians more
损：1.减少：损益。增损。损兵折将。2.损害：损人利己。有益无损。3.损坏：破损。完好无损。4.用尖刻的话挖苦人：损人。5.刻薄；恶毒：这人办事真损。他说的话够损的。
上：[shàng]1.方位词。位置在高处的：上部。上游。往上看。2.等级或品质高的：上等。上级。上品。3.方位词。次序或时间在前的：上卷。上次。上半年。4.旧时指皇帝：上谕。5.向上面：上缴。上升。上进。6.姓。7.由低处到高处：上山。上楼。上车。8.到；去（某个地方）：上街。上工厂。他上哪儿去了?9.向上级呈递：上书。10.向前进：老张快上，投篮。见困难就上，见荣誉就让。11.出场：这一场戏，你应该从左边的旁门上。这一场球，你们五个先上。12.把饭菜等端上桌子：上饭。上菜。上茶。13.添补；增加：上水。上货。14.把一件东西安装在另一件东西上；把一件东西的两部分安装在一起：上刺刀。上螺丝。15.涂；搽：上颜色。上药。16.达到；够（一定数量或程度）：上百人。上年纪。⒁（又shǎng）上声：平上去入。17.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“1”。见〖工尺〗。18.表示由低处向高处：爬上山顶。19.表示有了结果或达到目的：锁上门。考上了大学。那时他家穷得连饭都吃不上。20.表示开始并继续：爱上了农村。[shǎng]指上声，“上2”shàng⒁的又音。[shang]1.用在名词后，表示在物体的表面：脸上。墙上。桌子上。2.用在名词后，表示在某种事物的范围以内：会上。书上。课堂上。报纸上。3.表示某一方面：组织上。事实上。思想上。
益：1.好处（跟“害”相对）：利益。公益。权益。受益不浅。2.有益的（跟“害”相对）：益友。益鸟。益虫。3.姓。4.增加：增益。延年益寿。5.更加：多多益善。精益求精。
下：1.方位词。位置在低处的：下游。下部。山下。往下看。2.等次或品级低的：下等。下级。下策。下品。3.方位词。次序或时间在后的：下次。下半年。下不为例。4.向下面：下达。下行。5.方位词。表示属于一定范围、情况、条件等：名下。部下。在党的领导下。在这种情况下。6.表示当某个时间或时节：时下。节下。年下。7.用在数目字后面，表示方面或方位：两下都同意。往四下一看。8.姓。9.由高处到低处：下山。下楼。顺流而下。10.（雨、雪等）降落：下雨。下雪。下霜。11.发布；投递：下命令。下通知。下战书。12.去；到（处所）：下乡。下车间。下馆子。13.退场：八一队的五号下，三号上。这一场戏你应该从右边的旁门下。14.放入：下种。下面条。下本钱。下网捞鱼。15.进行（棋类游艺或比赛）：下围棋。咱们下两盘象棋吧!16.卸除；取下：下装。把敌人的枪下了。把窗户下下来。17.做出（言论、判断等）：下结论。下批语。下定义。18.低于；少于：参加大会的不下三千人。19.用在“两、几”后面，表示本领、技能：他真有两下。就这么几下，你还要逞能?‖也说下子。20.表示由高处到低处：坐下。躺下。传下一道命令。21.表示有空间，能容纳：坐得下。这个剧场能容下上千人。这间屋子太小，睡不下六个人。22.表示动作的完成或结果：打下基础。定下计策。准备下材料。
“损上益下”这个成语听起来有点抽象，但拆开来看其实很简单：减少上面的利益，增加下面的好处。比如一个公司老板主动降薪，把省下来的钱给基层员工发奖金，这就是典型的“损上益下”。这时候有人会问：“这老板图啥？”其实背后藏着长远眼光——员工积极性高了，团队稳定性强了，最终企业反而更赚钱。
再举个接地气的例子：小区物业费原本定价偏高，业委会主动要求降低管理费，把节省的钱用来翻新儿童游乐场。表面看物业公司收入变少了，但居民满意度飙升，缴费率反而从80%提升到95%。这时候核心问题来了：“为什么让利反而能双赢？”答案在于资源重新分配激活了良性循环——当基层获得感增强时，系统整体的活力会被彻底激发。
我观察到现代企业管理有个有趣现象：越是强调“高管与员工薪酬比”合理化的公司，人才流失率往往越低。某科技公司把高管奖金池砍掉30%，把这笔钱改成全员创新基金，结果当年就冒出来5个突破性产品创意。这让我想到：“损上”未必是牺牲，更像是把资源放在产出效率更高的地方。
政策层面也能看到这种智慧。某城市去年把地标建筑预算砍半，省下20亿全部投入社区医院建设。刚开始有人质疑“城市形象受损怎么办”，结果医疗资源下沉后，周边商业区人流量同比增加40%。你看，当资源配置从面子工程转向民生需求时，往往能收获意想不到的乘数效应。
这种思维甚至可以应用到家庭关系里。父母把给孩子报昂贵辅导班的预算减少，改成每周两天亲自带孩子做社会实践。半年后发现，孩子的沟通能力和应变能力反而比上补习班时更强。这说明“益下”的关键不在于投入总量，而在于是否精准满足真实需求。
值得注意的是，“损上”不是无底线退让，而是有策略的价值再分配。就像修剪树枝不是为了伤害树木，而是为了让养分输送到更需要的地方。当这种动态平衡建立起来时，系统里每个环节都会找到更合适的存在方式——这可能就是“损上益下”能穿越千年依然适用的底层逻辑。