成语拼音：làn yú chōng shù
成语解释：滥：与真实不符；竽：一种簧管乐器。不会吹竽的人冒充吹竽行家；混在乐队中凑数。比喻没有本事的人冒充有本事；或以次货冒充好货。有时也表自谦。
成语出处：先秦 韩非《韩非子 内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。”
是否常用：常用成语
成语词性：主谓式；作谓语、定语；含贬义
繁体字形：濫竽充數
英文翻译：pretend to play the Yu
滥：1.泛滥。2.不加选择，不加节制：滥用。宁缺勿滥。
竽：古乐器，形状像现在的笙。
充：1.满；足：充沛。充分。充其量。2.装满；塞住：充电。充塞。充耳不闻。3.担任；当：充当。充任。4.冒充：充行家。以次充好。打肿脸充胖子。5.姓。
数：[shù]1.数目：次数。数额。2.几；几个：数次。数日。3.天数；命运：气数。在数难逃。4.表示事物的量的基本数学概念。由于生产实践对计数和测量的需要，首先产生了自然数（正整数），后又逐渐产生了分数、零、无理数、负数、虚数等。5.一种语法范畴。表示名词、代词所指事物的数量。6.指数学：数理化。[shǔ]1.点算：数数（shù）。数不清。2.比较起来最突出：数得上。数一数二。3.责备；列举错误：数说。数落。[shuò]屡次：频数。
“滥竽充数”这个成语故事大家都听过吧？南郭先生不会吹竽，却混在乐队里装模作样，最后露了馅。但放在今天的生活中，这种现象真的消失了吗？
比如公司开会时，领导问：“这个方案的数据分析是谁做的？”小李明明只复制了同事的图表，却举手说：“我花了一周时间研究！”结果被追问细节时支支吾吾。你看，这和南郭先生抱着竽不发声的样子像不像？这时候你可能会问：为什么总有人想蒙混过关？其实很多人是怕暴露不足，或是贪图“省力”的捷径。
再举个学生时代的例子。小组作业总有个同学从不参与讨论，汇报当天却挤进PPT署名栏。老师表扬团队合作时，他笑得比谁都开心。这种现象背后藏着另一个问题：“滥竽充数”伤害的究竟是谁？表面上看似占便宜，实际上既耽误团队进度，也让自己错失成长机会——就像总吃现成饭的人，永远学不会做饭。
我曾在志愿者活动中遇到类似情况。有位大叔报名时说“特别擅长组织活动”，结果当天连物资清单都不会整理。私下聊天才知道，他其实想通过参加活动结识人脉。这让我意识到：有时“充数”背后是焦虑感在作祟。与其苛责，不如创造让人敢于说“我不会，但愿意学”的环境。
最近看到个反例很有意思。创业团队招人时明确写道：“接受新手，但每天必须分享一个学习心得”。结果吸引来的都是踏实成长的伙伴。这或许给了我们新启发：与其费心辨别“滥竽”，不如把舞台变成练习场。毕竟，真实的努力永远比虚假的完美更有生命力。
下次遇到“南郭先生”时，或许可以换个角度想：他手中的“竽”，是不是本来可以成为其他乐器？重要的是搭建能让人各展所长的平台，让每份真诚的参与都能找到自己的节拍。